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让评课标准成为教师专业发展的蓝本 [08-15]
好课还需好结尾 [08-15]
解决数学教学中师生合作的问题——课堂不是教师独挑的担子 [08-15]
对待学生要有爱心,辅导学生要有耐心 [07-22]
 
 
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